Re: Школа. Проблема выбора.
 

По истории обязательный тест.ЕЕ полюбе учить придется, учебника школьного хватает, просто в спец. школах, гуманитаркам не уделяют внимания. Можно купить тесты по истории и по ним изучать, но это позжее.

Re: Школа. Проблема выбора.
 

Иннуся, когда ж попозжее? осталось три месяца. я в шоке!!! детёныш ходит на подготовительные курсы в универе, начитка тем тоже галопом. Украинские князья и гетьманы - два часа. купили дополнительные учебники, обложились, учим вместе.

Re: Школа. Проблема выбора.
 

:( у нас тоже самое!

Re: Школа. Проблема выбора.
 

Девочки,моя дочь училась сама, могу привести как пример такие учебники:
Земерова,Скирда История Украины(укр)
Бойко История Украины9укр).

Re: Школа. Проблема выбора.
 

Да, сдать тест это хорошо, но проблема в том, что наши дети не знают историю!
Перекрутили, переписали все....
Прийдут новые люди к рулю и опять перепишут. :sorry:

Re: Школа. Проблема выбора.
 

:) моя дочь тоже училась сама, с третьего класса даже проверять ничего не давала. в выпускных классах я её уговаривала оставить учебники и погулять, на что получала ответ - КОГДА???!!!
тут уже другое дело, на предложение сыну хоть вместе почитать купленные учебники - слышу тот же ответ - КОГДА!!!?? ведь в мире сколько всего интересного!
жизнь покажет, кто из них прав.

Re: Школа. Проблема выбора.
 

Только вот жалко это поколение,выпавшее из истории, ведь история украины сильно переплетена с историей России, именно этот факт практически изчез из учебников :(
п.с Каждый второй американец считает что Великую Отечественную выграла именно Америка :(

Re: Школа. Проблема выбора.
 

Это данные времен сов. прессы, а вот вам свеженькое- каждый второй россиянин считает, что америку открыл петр первый, в крайнем случае- Сталин.

Re: Школа. Проблема выбора.
 

:ROFL: :ROFL: :ROFL: значит там тоже не всё в порядке :o

Re: Школа. Проблема выбора.
 

С обеих сторон это- шутка. маргинальный процент во всех странах прибл. одинаков, за искл. разв. европейских государств. поэтому ориентроваться на опросы, тем более публ. в нете и тому подобные источники . надо с большим подозрением. А у каждого человека из разн. регионов будет разное восприятие ист. событий и истории в целом. Но несмотря на это, историки считают историю наукой точной!

Re: Школа. Проблема выбора.
 

Простите, девушки, что вмешиваюсь. Я педагог, правда, не историк. И дети ко мне идут готовиться к тестам. Поэтому могу с ответственность сказать, что самостоятельно подготовиться ребенку к успешной сдаче ЗНО достаточно сложно. И не потому, что он глуп или ленив. Просто ни родители, ни дети, и даже вузовские преподы, как правило, не знают досконально, какие вопросы входят в программу ЗНО, а какие можно выпустить. А посему перегружают себя лишней инфой. Лучше всего найти недорогого, скромного, но сильного школьного учителя по данному предмету и повторять выборочно то, что вынесено в программу тестирования. Тесты ведь составляются не по вузовским, а по школьным программам

Re: Школа. Проблема выбора.
 

Согласна с Мелиссой, что самому ребенку подготовиться к ЗНО за такой короткий срок сложно: уж очень большая нагрузка на детей сейчас по разным предметам, а учебники выпускают каждый год новые, один страшнее другого по запутанности и мудрености языка. А часов по истории Украины в школе мало, да еще карантины "помогают".

Школа. Кто, кому и что должен
 

:cry:Пришла за успокоительным. Нервы треплются аки на северном ветру. У нас в школе родители вечерами дежурят вокруг школы, чтобы дети, которых вечером родители не встречают, вовремя покинули школьный двор. Бессмыслица, но реальность. Вот сегодня у нас очередь подошла.... Про холод - отдельно. За 3 года, которые учится мой ребенок в школе, на дежурство приходят одни и те же родители. Сегодня учительница вывела детей после уроков уже с плохим настроением и вопросом :"Кто придет дежурить с 17-00 до 18-30. Из присутствующих были только я и еще одна мама, которые ходим каждый год. Мы промолчали.... И все... Дежурить некому. Дежурить нужно 2 дня, 15 человек сегодня, а 15 завтра... Теперь жду реакцию учителя - на ребенке... Получается, что нас всего 2 из 15 отдуваться будем, да и не мы, а дети. Скандал делать?:evil:

Чья придумка дежурства родителей? Возраст детей. Запамятывала про 2 смену напрочь.Это бред по 15 родителей...легче сброситься деньгами и каку-то охранную службу задействовать.

:%)Придумал директор с учителями. А дети с 3 по 6 класс ходят во 2 смену. Занятия до 18-30, у малышей до 17-00. У нас ежемесячные поборы на школу, но ни что не хватает. Классы ремонтируем отдельной платой на класс..:cry:

Ира, а во сколько вторая смена начинается тогда?

вот это особенно понравилось, т.е.смысл в сохранности школы от детей, а не наоборот.
маразм нашего обр. доходит до стадии буйного помешательства.
дети должны покинуть школьный двор любыми доступными для школы способами. а что с ними случится потом , не их забота.
к сожалению со школой воевать бессмысленно и непродуктивно.
а у вас бывают общешкольные собрания? поставьте там вопрос о дежурстве.

:cry:Начинают в 12-30. Сижу дома, в предверии завтрашнего дня... Мы детей обязательно должны забирать из рук в руки. Вот с каким лицом она завтра выйдет? И при чем здесь дети?:pardon: Но у нашей учительницы все эмоции написаны на лице!!!!:evil:

Эх, у нас было так -же,но 20 лет назад...только страдала учитель, кт сидела одна-пока не заберут последнего...тоже не выход -не правда ли ...
Родители в ответе за детей после занятий,хоть обговоритесь... но дежурство родителей-полный бред. Я работала неполный день,чтоб успеть забрать своего...а что делать...но это 3 класс.., а старшие(5,тк 4 у нас не было) ходили гурьбой .те начальную -из рук в руки,или записка..

Дааа, знакомая ситуация, на дежурство. ровно как и на собрания, ходят одни и те же , за шесть лет обучения некоторых родителей даже и не знаю:pardon:
Дай Бог, чтоб Ваш учитель оказался нормальным человеком
Я вот не стерпев высказалась на собрании , эдак в классе 3,по поводу ремонта, вернее по поводу его финансирования (ну знала я о нем больше остальных родителей, которые тоже ОООчень возмущались но за спиной) получила вскоре супер "хорошо" учащегося ребенка, причем очень резко:mad:, теперь молчу. понимая что в этой ситуации изменить можно только отношение к себе, причем не в лучшую сторону
Сдаем деньги на все, на школу, на класс - отдельно, туалеты работают 3 год только на 1 этаже и это в большой 3 - х этажной школе:shock:
Изменить ничего не можем, нас никто не слышет

у моего сына в нач. школе тоже такая была-с...
всяческими усилиями отбивала у детей охоту учится, просто ненавидела . я оч. долго собиралась его перевести в др. школу,а когда перевела, кусала себе и мужу локти, что не сделала этого раньше. первая школа считалась лучшей в районе, с наворотами, новыми технологиями и безумными поборами. в конце каждого года - подарок классу и школе.
Ира, не бойся. в каком классе сын? поузнавай об учителях в округе- если нач. школа и у детей о школах- если средняя.

Эта школа от моего подъезда до входа в школу 100 метров. Она почти новая (35 лет). Сама училась в ней и муж мой там же. Есть еще школа недалеко, но учень трудная дорога. Это мне ее водить за ручку до 11 класса. Машины детей не пропускают на переходах... Сразу не хотела вести ее в эту школу, сыграла близость и безопасность пути. Я даже сегодня ничего не сказала, но было понятно и так, что рассчитывают только на меня и еще 1 такую же активную... На собрания стараюсь леденец во рту держать, чтобы меньше возмущаться. Только разгрызаю быстро его...

а это как? можно подробностей. Все дети класса жаловались или только родители были недовольны успехами ?
Может всё-таки слишком многого от своих кровинок ожидаем?
Вот на примере моего-постоянные трояки за почерк-для меня это НЕ ВАЖНО, и спасибо моей маме, кт сказала при первой моей попытке "сесть с ним делать уроки"- не вызывай отврата" не заставляй по 100 раз переписывать,не постарался сразу-в другой раз будет усердней(тк пристыдят же завтра). не делай с ним уроки пусть впитывает сам ..учится работать с книгой...ДОВЕРЯЙ,сказал всё сделал-обманет,сам будет виноват. И ничё... пережили почерк, хоть и не стал отличником в началке :).Но проблем у меня не было,если сам обратился"помоги"-помоги,а сама не оказывай медвежьи услуги...

вот и я детей из тех же побуждений отвела в первую школу.
тогда- или молчать , или бороться.
и то, и то не советую. поводишь чуток, а потом найдутся товарищи- друзья- будут вместе ходить.
а как само дите к школе и уч. относится? и др. дети?
если из пяти ответов- три отриц.- точно нада переводить.

---------- Post added at 20:02 ---------- Previous post was at 19:53 ----------

у шестилеток не ставят оценки первые полгода , наша ставила с первого вересня, у моего сына за первую в жизни палочку:D- стояла двойка.
это был первый заход шестилеток- т.е. дети оминув подгот. группу, где учат шк. азам, сразу пошли в 1 класс. целый год у детей в дневниках красовались двойки и тройки.
но это учеба,если кто- то плохо вел себя, весь класс стоял целый урок в полном молчании- т.е. урок попросту не проводился. слово жлоб и быдло мой сын впервые услышал от первой учительницы.а про " я вас ненавижу"- это дети своим мамам рассказывали, я от них узнала.
мой ее не обсуждал- он вообще не по этим делам.:D

В школе моего ребенка проблему 2-й смены решили по другому - учебная суббота и выходной понедельник для части классов - мне так нравится больше. Каждый год на общешкольном собрании директор говорит, что если большая часть родителей будет против то вернутся ко 2-й смене - но пока все за субботу/понедельник. Может и Вам в своей школе предложить?

Иннуся, ну а вы директору не жаловались?
Или может надо было встретить эту училку в темном переулке...

конечно, я молчать не стала:D, да и не одна я . на собрание со временем перестали ходить ВСЕ родители, а к директору у нас только по записи- там вообще оч. сложная система доступа к телу.
о чем речь, если, честно говоря, она нам не совсем пост. человек . ее сестра и мужа племянница вместе уехали в сша и до сих пор лучшие подруги.но если человек сволочь, он ею и останется. у нее проблемы с сыном, муж погиб, но при чем здесь дети?

ну, всякие уникумы бывают,для началки это странно "слова то какие звонкие " :),но думаю "по мотивам рассказок детей" никто никуда не обращался и с мамашками на родительском собрании не обсуждали ? У нас было наоборот ..."крутая мамашка" просто ультиматумом сменила очень грамотного педагога из нашего начального класса на основании "я же спонсор" ...а моему не ставят нужных галок..и мучались мы с выпускницей училища...примерно с такими замашками "передай своей маме,что в русском языке правил нет!!!" ...это когда тока мой пришёл подготовленным к следующему занятиююю...ржали долго... так как мне надоело проходя мимо видеть задранную мордашку в потолок ,сдвинутые брови ,сгрызанный карандаш... а суть нужно было "придумать" как правильно писать слова типа развивать мышление...(ну типа без вопроса что делать и что делает... разницу все понимают ? правописание -тся -ться) так вот это им сказали придумать,но тк как я не знала про придумать...быро ему правила рассказала ...кстати до третьего класса она мне замечания с ошибками писала в дневнике...всё придумывала ...наверн...
Я была противной мамашкой и таких как я ще 5 (из класса,дружим до сих пор) ,ходили на все собрания...умничали, за шо наши дети исправно получали по мозгам и не были отличниками в началке ...Но зато потом ...подкованные /побитые/целеустремлённыне/ прекрасно умевшие постоять за себя..в средней школе :). Олимпиады-все наши.

У нас директор - депутат. Он был директором и 35 лет назад, методики работы те же. Учителя смотрят ему в рот, против никто ничего не скажет. Оценки почти все покупаются. Я для сбережения собственной нервной системы пригласила бывшую учительницу, сейчас она пенсии, каждое утро она с малой делает уроки. Мой ребенок "пофигист". У нее всегда и все "хорошо". Она с чувством юмора большим и никогда и ни по какому поводу не расстраивается. Ей по жизни будет хорошо...потом... А мне... сейчас?

мое мнение- начальная школа должна просто привить любовь к учебе. и учитель должен любить или хотя бы не обижать детей.
дальше , конечно важны грамотные предметники.